Ana Fark - Kompozisyon vs Anlama

Kompozisyon ve anlama, dil öğreniminde iki ana unsurdur. Kompozisyon ve anlama da dil öğreniminde etkinlik olarak kullanılır. Anlama, bireyin bir metni anlama yeteneğini ifade ederken, kompozisyon yazılı bir eser gibi bir şeyin yaratılmasıdır. Bu nedenle, kompozisyon ve anlama özünde birbirine bağlıdır. NS asıl fark kompozisyon ve anlama arasındaki kompozisyon bir şey yaratmayı içerirken anlama başkası tarafından yaratılmış bir şeyi anlamayı içerir. Dolayısıyla kompozisyon yaratma ile, anlama ise anlama ile ilişkilendirilir.

Bu makale,

1. Kompozisyon Nedir – Anlamı, Özellikleri ve Becerileri

2. Anlama Nedir – Anlamı, Özellikleri ve Becerileri

3. Kompozisyon ve Anlama Arasındaki Fark

Kompozisyon nedir

Kompozisyon, yaratıcı bir çalışmayı veya yaratıcı bir çalışma üretme eylemini ifade eder. Eğitim dünyasında, kompozisyon esas olarak yazılı çalışmayı ifade eder. Mektuplar, denemeler, kısa öyküler, şiirler, kısa anlatılar vb. gibi çeşitli yazılı eserlerin tümü geniş bir kompozisyon yelpazesine aittir.

Kompozisyon her zaman yaratılışla ilişkilidir. Yaratıcı bir eser oluştururken önce fikirlerinizi bir kağıda not edin. Ardından, daha uzun, daha akıcı bir açıklama ile sonuçlanacak yapı ve daha fazla ayrıntı eklersiniz. Başarılı bir yazılı eser oluşturmak için iyi yazma becerilerine ihtiyacınız var. Bu beceriler, iyi bir kelime dağarcığı, iyi bir dilbilgisi, imla ve noktalama bilgisi içerebilir. Bir yazarın dil sorunlarının yanı sıra kompozisyonunun üslubuna ve yapısına da dikkat etmesi gerekir. Düzenleme, düzeltme ve gözden geçirme de kompozisyonlarda gerekli olan diğer önemli becerilerdir.

Kompozisyon esas olarak yazılı esere atıfta bulunsa da, bazen bir müzik parçası veya hatta doğaçlama bir konuşma gibi diğer yaratımlara da atıfta bulunabilir.

Anlamak nedir

Anlama, bir kişinin anlama yeteneğini ifade eder. Dil öğreniminde öğrencilerin yeterlikleri, okuduğunu anlama ve dinlediğini anlama olarak bilinen iki tür anlama etkinliği ile test edilir. Okuduğunu anlama, bir metni okuyup anlamını anlamayı içerirken, dinlediğini anlama bir metni (diyalog, duyuru, konuşma vb.) dinlemeyi ve anlamını anlamayı içerir.

Bir anlama etkinliğinde iki ana süreç vardır: kelime bilgisi ve metin anlama. Öğrenci iyi bir kelime bilgisine sahip değilse, metni anlamlandıramayabilir. Bir öğrenci ayrıca, tek tek kelimelerin anlamını bildiği için metni anlayamaz. Bir metnin gerçek anlamını çıkarabilmek için kelimeler, deyimler ve cümleler arasındaki ilişkiyi anlayabilmelidir. Çıkarımları anlamak, mantıklı sonuçlar çıkarmak, ana fikri bulmak ve gerçek ile kanaat arasındaki farkı belirlemek, anlamada ihtiyaç duyulan okuma becerilerinden bazılarıdır.

Kompozisyon ve Anlama Arasındaki Fark

İşlev

Kompozisyon yaratmakla ilişkilidir.

Anlama anlamakla ilişkilidir.

Yazmak vs Okumak

Kompozisyon ağırlıklı olarak yazmayı içerir.

Anlama okumayı veya dinlemeyi içerir.

oluşturma

Kompozisyon bir şey yaratmayı içerir.

Anlama başkası tarafından yaratılan bir şeyi anlamayı içerir.

Yetenekler

Kompozisyon iyi yazma becerileri gerektirir.

Anlama iyi okuma veya dinleme becerileri gerektirir.

Görüntü Nezaket: PEXELS